- Teks
- Sejarah
bahasa-bahasa lain
Sokongan terjemahan alat: Afrikaans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Bahasa Melayu, Basque, Belanda, Belarus, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Catalan, Cebu, Chichewa, Cina, Cina Tradisional, Corsica, Croatia, Czech, Denmark, Esperanto, Estonia, Finland, Frisia, Gaelic Scotland, Galicia, Georgia, Greek, Gujerat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Ibrani, Iceland, Igbo, Inggeris, Ireland, Itali, Jawa, Jepun, Jerman, Kannada, Kazakh, Kesan bahasa, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korea, Kreol Haiti, Kurdistan, Kyrgyz, Lao, Latin, Latvia, Lithuania, Luxembourg, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Mongolia, Myanmar, Nepal, Norway, Odia (Oriya), Parsi, Pashto, Perancis, Poland, Portugis, Punjabi, Romania, Rusia, Samoa, Sepanyol, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Sweden, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraine, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, terjemahan bahasa.
- f) Sebagai penutup, jika diperlukan eval
- a) Pendahuluan, sebagaimana metode-metod
- kenapa kamu bodoh sangat
- Untuk mencapai tujuan yang diharaapkan,
- Bile di fikir serabut..tak di fikir pun
- Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, d
- Bile di fikir serabut..tak di fikir pun
- b) Penyajian dialog/ bacaan pendek yang
- Bile di fikir serabut..tak di fikir pun
- b) Penyajian dialog/ bacaan pendek yang
- Bile di fikir serabut,tak di fikir pun s
- c) Peniruan dan penghafalan dialog/ baca
- Tiada apa apa lah...
- d) Penyajian pola-pola kalimat yang terd
- Tiada apa apa lah..
- e) Dramatisasi dari dialog/ bacaan yang
- Tiada apa apa lah
- f) Penutupan (jika diperlukan) misalnya
- _tenan ke?.. iso melok baraan nang kampu
- Takda pape lah
- Seperti metode lain, langkah yang bisa d
- Cowo
- Ora opo opo lah
- e) Struktur/ tata bahasa diberikan bukan
