Air itu kan terus mengalirMengalir,

Air itu kan terus mengalir
Mengalir, Mengalir menuju samudera akhir
Dari mata air dia kan menuju samudera
Melewati sungai yang berkelok dan berbatu
Bisa menjadi air terjun ataupun aliran yang tenang
Namun tujuan akhir tetaplah ke samudera
Air itu sumber kehidupan
Banyak peran telah diambilnya
Untuk tanaman, hewan dan juga manusia
Sungguh manfaat yang luar biasa
Namun,
Jika kita tak bijaksana dalam mengelolanya
Dia kan datang sebagai bencana
Banjir bandang ataupun gelombang raksasa (tsunami)
Dengan mencintai alam kita belajar merawatnya
Dari satu tanaman akan membawa manfaat baginya
Menanam .........
Merawat .............
Kita akan menuliskan takdir dalam siklusnya
Inilah pembelajaran bagi kita
Dari air kita menemukan nilai Injil Kehidupan
Demikian juga putra-putri sekolah kita
Laksana air mereka yang akan menyegarkan dahaga kita
Merawat dan mencintainya akan membuat mereka bermuara pada samudra manfaat.

Keputusan (Bahasa Melayu) 1:

Air terus mengalir ia
mengalir, mengalir ke hujung lautan
spring dia menuju mendalam
pas penggulungan sungai dan berbatu
Boleh air terjun atau menstrim tenang
Tetapi matlamat utama masih yang dalam
air telah nadi
banyak peranan beliau telah diambil
untuk tumbuh-tumbuhan, haiwan dan manusia
ia manfaat yang luar biasa
, bagaimanapun,
jika kita tidak menguruskan dengan bijak di
masa depan, sebagaimana dia bencana
banjir kilat atau gelombang gergasi (tsunami)
dengan cinta alam semula jadi kita belajar untuk menjaga
tumbuh-tumbuhan akan memberi manfaat kepadanya
berkembang ....... ..
Merawat .............
kami akan menulis takdir kitaran
pembelajaran untuk kita adalah
air yang kita mencari injil Life
Begitu juga, anak lelaki dan anak-anak perempuan sekolah kita
untuk melaksanakan air mereka yang akan menyegarkan dahaga kami
dan Prihatin suka akan menjadikan mereka berkumpul dalam faedah lautan.